2021年12月8-9日，教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目對接會在京召開，本次大會采用線上線下相結(jié)合的方式為大家?guī)砹瞬灰粯拥母惺堋．a(chǎn)教融合是新時代高等教育發(fā)展的必由之路。為深入貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》（國辦發(fā)〔2017〕95號）精神，落實《教育部 工業(yè)和信息化部 中國工程院關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科 實施卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》（教高〔2018〕3號）要求，教育部組織有關(guān)企業(yè)和高校持續(xù)深入實施產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。

本次對接會是針對2021年，協(xié)調(diào)育人項目實施質(zhì)量的提升行動近況的匯報，并著重關(guān)注對于國家重大需求的服務(wù)作用、對于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的支撐作用，對于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的引領(lǐng)作用，從而展開協(xié)同育人項目的發(fā)展如何進入新階段、呈現(xiàn)新格局。

課工場受邀參加本次會議并針對課工場協(xié)同育人項目發(fā)表相關(guān)介紹。

2018年12月12日，在教育部高等教育司公布了《有關(guān)企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報指南(2018年第二批)的函》中課工場申報的“師資培訓(xùn)”、“新工科建設(shè)”兩大類，人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算、全棧開發(fā)、創(chuàng)意設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)營銷等六大方向的項目，經(jīng)過層層的嚴格遴選，最終全部通過教育部評審。

自課工場的協(xié)同育人的項目申報以來，包含新工科、師資培訓(xùn)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革等共計百余項。校企合作、產(chǎn)教融合，是現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的必由之路，課工場能獲得協(xié)同育人項目，長久以來堅持走校企合作之路，積極探索產(chǎn)學(xué)研合作辦學(xué)便是在這條路上。

課工場作為北大青鳥集團旗下專注于IT專業(yè)人才培養(yǎng)的大學(xué)生高端教育品牌，建立了龐大的大咖團，這些師資及教學(xué)資源，不僅涵蓋了高校、知名企業(yè)，還有硅谷資深的IT專家，大咖團隊即有著扎實的理論基礎(chǔ)，也有著一線的實踐經(jīng)驗，對行業(yè)和技術(shù)的理解與應(yīng)用走在時代前沿。他們幫助課工場建立起了完備的教學(xué)體系，教授內(nèi)容除了理論知識外，真實的項目實踐大大提升了學(xué)員的實操能力和項目管理能力。

未來，課工場將繼續(xù)通過產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人的培養(yǎng)模式，協(xié)助和支持高校培養(yǎng)具備交叉學(xué)科和創(chuàng)新能力的大學(xué)生畢業(yè)生，使其成為創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。課工場將通過產(chǎn)學(xué)合作，以前沿技術(shù)、創(chuàng)新教育理念培養(yǎng)新型產(chǎn)業(yè)人才，與高校一起構(gòu)建產(chǎn)教融合新生態(tài)，支持中國產(chǎn)業(yè)升級。